Aanbevelingen na gesprekken van J-SALK-jongeren met VDAB
Persbericht J-Salk 23.10.20174
(Kwetsbare) jongeren willen niet vergeten worden in crisistijd. Op 6 februari 2014 organiseerde het Jongeren-SALK platform daarom een Ronde Tafel Jeugdwerkloosheid, gevolgd door een debat met beleidsmakers.
J-SALK zocht op basis van deze ervaringen de voorbije maanden voortdurend het gesprek over werkkansen voor jongeren en de strijd tegen jeugdwerkloosheid. De VDAB is natuurlijk een belangrijke speler. Daarom organiseerde J-SALK op 23 en 24 september in Hasselt en Maasmechelen exclusieve 'rondetafels' waarbij werkende en werkzoekende jongeren en VDAB-medewerkers in gesprek gingen over hun wederzijdse ervaringen.
Ze hadden het o.a. over de rol en de taak van de VDAB-consulent, de communicatie tussen de jongeren en de VDAB en de ideale opleiding.
De jongeren kwamen met zeer concrete vragen en ervaringen. De VDAB-medewerkers namen vaak met een kort antwoord al veel onduidelijkheden weg. Voor sommige problemen is een gerichte aanpak echter noodzakelijk.
Vertrekkende vanuit deze gesprekken en de eerdere resultaten van de grote ronde tafel d.d. 6 februari 2014 doet J-SALK vier aanbevelingen.
Overheid/Gemeentebesturen
Uit alle gesprekken blijkt dat heel wat jongeren niet weten welke stappen ze moeten zetten als ze de schooldeuren achter zich dicht trekken. Hoe werkt dat, inschrijven bij de VDAB? Wat doet de VDAB voor ons? Wat met de RVA? En de vakbonden, wat doen die? Wat met het ziekenfonds? Jongeren hebben behoefte aan een duidelijk stappenplan, één A4'tje dat hen op weg zet na de schoolloopbaan.
De gemeentebesturen kunnen via hun tewerkstellingsambtenaren zo'n stappenplan aan alle 18-jarigen in hun gemeente bezorgen zodat zij goed geïnformeerd zijn als ze de school verlaten.
Onderwijs
In de eindtermen van het secundair onderwijs staat dat leerlingen geïnformeerd moeten zijn over wat te doen na het beëindigen van de schoolloopbaan. Spijtig genoeg wordt hier vaak licht overheen gegaan en gaat het nogal eens snel-snel. Veel leerkrachten zijn zelf niet goed op de hoogte. Nochtans bestaat er een scholenpakket. Maar dat wordt tussen heel veel andere info aangereikt op een (Limburgse) jobbeurs voor laatstejaars van beroeps- en technisch onderwijs.
Organiseer een pool van deskundigen die ingeschakeld kunnen worden in al de laatste jaren , ook die van het hoger onderwijs, alle studenten, op maat van hun opleiding, wegwijs maken in die wereld tussen school en arbeidsmarkt.
VDAB
Communicatie blijkt een groot knelpunt. Jongeren haken tijdens een gesprek met een consulent vaak snel af omdat er heel wat woorden gebruikt worden die ze niet begrijpen. Ze durven dat niet altijd toegeven en gaan na een kwartier naar buiten zonder dat ze veel wijzer zijn of dat ze weten wat er eigenlijk van hen verwacht wordt. Dit is niet echt motiverend om terug te gaan naar een opvolgafspraak.
VDAB-consulenten en baliebedienden dienen erop letten dat de jongeren hen begrijpen en dat ze snappen wat er van hen verwacht wordt. Iedereen heeft het recht om goed geholpen te worden. Eenvoudig taalgebruik i.p.v. vakjargon is een must. Niet iedereen is even vaardig met de PC en toch verwacht VDAB dat de jongeren zich zelfstandig kunnen inschrijven via een terminal. Vorming en permanente sensibilisering van het VDAB-personeel is hiervoor noodzakelijk.
Opleiding/stage
Jongeren die zonder diploma uitstromen vragen minder theoretische, maar meer praktijkgerichte naschoolse opleidingen. Spijtig genoeg zijn er vaak lange wachttijden.
Er moeten dus meer opleidingen voor laaggeschoolden voorzien worden, zeker nu Ford binnenkort sluit en er nog meer laaggeschoolden dergelijke opleidingen willen volgen.
Het is de bedoeling dat jongeren uit het deeltijds onderwijs twee dagen naar school gaan, en drie dagen werken. Maar genoeg goede stageplaatsen vinden is een immense klus, spijtig genoeg lukt dat niet voor iedereen. En op straat leer je niet de noodzakelijke arbeidsattitudes...
Er moet meer werk gemaakt worden van gepaste stageplaatsen, zodat alle deeltijdsers gegarandeerd, naast hun schoolopdracht, ook een zinvolle werkplaats vinden
J-SALK rekent er op dat de verschillende beleidsverantwoordelijken rekening houden met deze aanbevelingen.
Contact: Carien Neven, mail, 0473 88 51 12
